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与流行病的斗争是一场看不见硝烟的战争。一些人轻装上阵，而另一些人则从后方搬运重物。当我们看到媒体报道滕州一所学校在新年第八天开学的消息后，我们联系了学校教研组的一位老师，拿到了一份防疫期间的温馨日记，记录了一个教育者从没有被家人理解，逐渐得到家人和社会各界的支持和认可的过程，其间有委屈，有眼泪，有艰辛，有安慰。

1年1月24日除夕上午我是英语滕州校区米色学科教研室的老师。除夕那天早上，我收到了一个通知，要我去参加一个网上会议。我与青岛国际学校和专科学校的老师一起，就如何应对疫情举行了近四个小时的网上讨论会议。因为全日制学校和校外培训学校将计划在预定的疫情期间将课程转移到网上，但仍有许多实际困难需要克服，如网上平台成本高、操作和使用复杂、组织教师困难等。因此，只有部分录制和播出的课程可以放给儿童，没有教学针对性，缺乏实时的协作互动。在这种背景下，学校首先做出了“公益课堂在行动”项目的决定，其初衷是为全社会的公益事业推出一个现场课堂平台和一个国际同步的原创课程。